실무전산 (1), (2) 표준강의지침서

제정 2006.01.04.

개정 2007.06.14.

개정 2007.09.04.

개정 2007.11.23.

개정 2008.06.19.

개정 2009.01.15.

개정 2009.06.12.

개정 2009.11.16.

개정 2010.07.21.

개정 2013.01.18.

개정 2013.07.17.

부 경 대 학 교

-  목    차  -

1. 교과목의 개요 …………………………………………………………  1

2. 강의계획서 및 강의 표준지침서 …………………………………  2

3. 학점 대체인정 방법 및 절차  ……………………………………  3

4. 강사확보 방법…………………………………………………………  5

5. 평가 방법      및     내용의    표준화                     ………………………………………  6

6. 수업의 운용 …………………………………………………………  7

7. 운 영 지 침                 ……   ………………………………………………………  9

8. 전체 강의계획서  …………………………………………………… 10

9. 주별 강의계획서  …………………………………………………… 24

제 1 주 …………………………………………………………………  24

제 2 주 …………………………………………………………………  27

제 3 주 …………………………………………………………………  31

제 4 주 …………………………………………………………………  34

제 5 주 …………………………………………………………………  38

제 6 주 …………………………………………………………………  41

제 7 주 …………………………………………………………………  44

제 8 주 …………………………………………………………………  47

제 9 주 …………………………………………………………………  51

제 10 주 ………………………………………………………………   54

제 11 주 ………………………………………………………………   57

제 12 주 ………………………………………………………………   60

제 13 주 ………………………………………………………………   63

제 14 주 ………………………………………………………………   66

제 15 주 ………………………………………………………………   70

실   무    전  산(1), 실무전산(2)

1.       교과목의    개요

(1)      교육의 목표

오늘날의 지식기반 사회에서는 컴퓨터를 활용하고 운용하는 능력은 전공 분야에서 전문가로 성장하는데 있어서 뿐만 아니라 사회인으로서의 건강한 삶을 유지해나가는데 있어서도 이미 필수적인 요소가 되었다. 이러한 흐름에 따라 정부에서는 중고등학교 학생들에게도 7차 교육과정에서 정보화에 관련된 과목을 공부하도록 하고 있다.

부경대학교에서는 모든 학생들이 정보화에 대한 기초소양과 각자의 정보능력에 맞는 고급정보화능력을 갖추고 졸업하도록 해 글로벌 경제시대에 경쟁력 있는 인재를 양성하고자 한다.

본 실무전산 교과과정은 컴퓨터 및 정보 분야의 전공자는 물론이거니와 비전공자들까지도 각자의 전공 분야에서 컴퓨터를 활용하여 능숙하게 필요한 업무를 처리할 수 있는 능력을 배양하고 나아가 지식기반 사회에서 능동적으로 자신의 삶을 창조해 나가는데 필요한 기본적인 전산 능력을 확보하는 것을 목표로 한다.

(2)    교과목의 구성

실무전산 교과목은 실무전산(1)과 실무전산(2)-홈페이지, 실무전산(2)-엑셀, 실무전산(2)-비주얼베이직, 실무전산(2)-DB기초, 실무전산(2)-C언어, 실무전산(2)-통계SW로 구성되어 있으며, 교과목의 한글명과 영문명은 표1과 같다. 그리고 각 과목의 교육내용과 연계성은 표2과 같다.

실무전산 교과목은 교양필수 과목으로 부경 대학생은 누구나 실무전산(1)을 필수로 이수해야하며 실무전산(2) 중에 한 과목을 이수해야만 졸업할 수 있다. 2010학년도 신입생 및 2012학년도 편입생부터는 실무전산(1),(2) 교양필수에서 선택교양으로 이수토록 한다. 실무전산(1), 실무전산(2) 각각은 2학점 2시간으로 이론과 실습을 겸하는 형태로 2학기에 걸쳐 수업을 진행한다. 실무전산(1)은 1학기, 실무전산(2)는 2학기에 개강함을 원칙으로 한다.

표1. 실무전산의 과목명/영문명

과목명/영문명	교육내용	비고
실무전산(1) Computer in Practice(1)	엑셀, 파워포인트	텀 프로젝트
실무전산(2)-홈페이지 Computer in Practice(2)-HomePage	홈페이지 제작(나모 웹에디터, 포토샵)	“
실무전산(2)-엑셀 Computer in Practice(2)-Excel	Excel 고급(VBA)	“
실무전산(2)-비주얼베이직 Computer in Practice(2)-Visual Basic	Visual Basic	“
실무전산(2)-DB기초 Computer in Practice(2)-DataBase	DB기초(Access)	“
실무전산(2)-C언어 Computer in Practice(2)-C Language	C언어	“
실무전산(2)-통계SW Computer in Practice(2)-Statistics S/W	통계SW(MINTAB)	“

표2 실무전산의 교육내용과 연계성

실무전산 (1)

- 엑셀(Excel) 을 이용한 스프레드시트 작성법

-파워포인트를 이용한 프리젠테이션 방법

실무전산 (2)

홈페이지

- 홈페이지, 웹

저작도구의 개

념 및 기능소개

- HTML 및 태그

에 대한 개념

및 사용방법

- 나모웹에디터를

이용한 홈페이

지 제작

- 포토샵을 이용

한 홈페이지 내

의 그래픽 처리

엑셀

- 엑셀  개요

및 수식/함수

- 엑셀 매크로

및 데이터

베이스

- VBA 프로그래

밍 기초 및 서

브/함수 프로

시저

- 사용자 정의

폼, 피봇 테이

블 및 차트 만

들기

- 사용자 정의

툴바/메뉴 및

도움말 만들기

- 엑셀을

활용한 경제성

분석 및 통계

적 기법

비주얼베이직

- 비주얼 베이

직 및 윈도우

프로그래밍 개

요

- 폼, 컨트롤 및

기본 프로그램

작성법

- 메뉴 및 대화

상자를 이용한

프로그램

- 컨트롤 배열

과 컬렉션을

이용한 프로그

램

- 도구 모음과

상태 표시줄을

이용한 프로그

램

- ActiveX 컨트

롤을 이용한

프로그램

DB기초

-데이터베이스   의 이해

-Access를 이

용한 테이블

및데이터관리

-Access를 이   용한 폼 및    리포트 페이   지 작성

-타 프로그램   과의 데이터   연동

C 언어

- C언어의 특

징과 사용방법

- C언어의 문

법 체계와

관련 개념

- 프로그램의

입출력 및

처리 로직

개발 방법

통계 SW

- MINITAB 소개, 설치 및 자료입력과 출력결과 저장법

- MINITAB의 도표 및 그래프 기능을 활용한 자료의 정리 방법

- MINITAB을 활용한 이산 및 연속 확률분포의 계산MINITAB을 활용한 표본평균의 분포와 중심극한정리 실습

- MINITAB을 활용한 모평균, 모비율의 점추정과 구간추정 실습

- MINITAB을 활용한 두 집단간의 모평균, 모비율 차이에 대한 검정 실습

2. 강의계획서 및 강의 표준지침서

실무전산(1)과 실무전산(2)의 강의계획서는 별첨1에, 그리고 주별로 강의해야할 내용의 실무  전산(1)의 표준 지침서는 별첨2에 첨부한다.

3. 학점 대체인정 방법 및 절차

(1) 인정시기: 최근5년 이내에 취득한 자격에 대하여 인정

(2) 신청기간:	- (1차)매학기 수강신청 개시일 부터 개강 후 수강신청변경 종료일까지

- (2차)기말고사 시작일로부터 종료일까지

※ 재학생 및 유효기간(5년)이 도래하는 자격증 소지자에 한함

(3) 신청횟수: 학기별 2회

(4) 인정기준 및 자격종목:

표3과 같이 해당자격을 취득한 경우에는 학점으로 대체인정을 신청할 수 있다.

(5) 인정절차: 온라인신청(신청자)- 증빙자료(자격증) 제출(정보전산원)-성적인정 및 증빙자료 입력(정보전산원)-학사관리과 보고

(6) 시행시기: 2006학년도 1학기부터 적용한다.  2006년3월 이전에 실무전산 학점을 이수한 학생이 대체인정을 신청하는 경우에는 2학점으로 인정한다.

(7) 표3에서 제시한 이외의 컴퓨터 관련 자격증을 취득하였을 경우 “실무전산분야 인증자격

심의 신청서”를 실무전산 운영위원회에 제출하여 심의를 거쳐야 한다.

(8) 컴퓨터활용능력, 정보처리산업기사, 정보처리기사를 제외한 동일종목의 자격증은 한 과목의 경우에만 각각 대체인정을 신청할 수 있다

대상교과목	인정기준/주관기관	학점인정		승인 방법
		인정 학점	성적등급
실무전산(1)	정보처리기사, 산업기사(한국산업인력공단) 사무자동화산업기사(한국산업인력공단) 컴퓨터활용능력 1,2급(대한상공회의소) 워드프로세서 1급(대한상공회의소) E-TEST Professionals 1,2등급(삼성SDS멀티캠퍼스) PC활용능력평가시험(PCT) A등급(한국정보산업연합회) 한국정보기술(ITQ) A급(한국생산성본부) 디지털정보활용(DIAT) 고급(한국정보통신교육원) ICDL Start Certificate(한국생산성본부, 국제인증자격증) ※ 4개 시험과목 중 스프레트시트 및 파워포인트 포함 ICDL Certificate(한국생산성본부, 국제인증자격증) MS-엑셀, 파워포인트(Microsoft) 국제인중자격중 중 MOUS, MOS, MCAS	2	A+	자격증 원본제출
	E-TEST Professionals 3,4등급(삼성SDS멀티캠퍼스) PC활용능력평가시험(PCT) B등급(한국정보산업연합회) 한국정보기술(ITQ) B급(한국생산성본부) 디지털정보활용(DIAT) 중급(한국정보통신교육원) 컴퓨터활용능력 3급(대한상공회의소) 워드프로세서 2급(대한상공회의소) 정보처리기능사(한국산업인력공단)	2	A0
실무전산(2)-홈페이지	정보처리기사(한국산업인력공단) 전자상거래관리사1,2급(대한상공회의소) 전자상거래운용사(대한상공회의소) 인터넷정보관리사 1급(한국정보통신인력개발센터) 디지털정보활용(DIAT) 고급(한국정보통신교육원) Adobe(국제인증자격증) macro-media(국제인증자격증)	2	A+
	인터넷정보관리사 2급(한국정보통신인력개발센터) 디지털정보활용(DIAT) 중급(한국정보통신교육원) 웹디자인기능사(한국산업인력공단) 컴퓨터그래픽스운용기능사(한국산업인력공단)	2	A0
실무전산(2)-엑셀	정보처리기사(한국산업인력공단) 컴퓨터활용능력 1급(대한상공회의소) E-TEST Professionals 1,2등급(삼성SDS멀티캠퍼스) PC활용능력평가시험(PCT) A등급(한국정보산업연합회) 한국정보기술(ITQ) A급(한국생산성본부) 디지털정보활용(DIAT) 고급(한국정보통신교육원) ICDL Start Certificate(한국생산성본부, 국제인증자격증) ※ 4개 시험과목 중 스프레트시트 및 파워포인트 포함 ICDL Certificate(한국생산성본부, 국제인증자격증)	2	A+
	E-TEST Professionals 3등급(삼성SDS멀티캠퍼스) PC활용능력평가시험(PCT) B등급(한국정보산업연합회) 한국정보기술(ITQ) B급(한국생산성본부) 디지털정보활용(DIAT) 중급(한국정보통신교육원)	2	A0
실무전산(2)-비주얼베이직	정보처리기사(한국산업인력공단) 컴퓨터운용사(대한상공회의소) Microsoft 국제인증자격증 중 MCSE, MCSA, MCAD, MCSD, MCDBA	2	A+
실무전산(2)-DB기초	정보처리기사(한국산업인력공단) ICDL Start Certificate(한국생산성본부, 국제인증자격증) ※ 4개 시험과목 중 스프레트시트 및 파워포인트 포함 ICDL Certificate(한국생산성본부, 국제인증자격증) ORACLE(국제인증자격증) SUN(국제인증자격증)	2	A+
실무전산(2)-C언어	정보처리기사(한국산업인력공단) 리눅스마스터1,2급(한국정보통신인력개발센터)	2	A+
실무전산(2)-통계S/W	사회조사분석사 1,2급(한국산업인력관리공단) SAS(SAS Korea, 국제인증자격증)	2	A+

표3 실무전산 과목 대체 자격증

- 2009학년도 이전 학번 및 2011학년도 편입생까지 ⇒ 교양필수 적용

- 2010학년도 신입생 및 2012학년도 편입생부터 ⇒ 교양선택 적용

4. 강사 확보 방법

(1) 강사 자격과 위촉 및 제한

1) 강사 자격

실무전산 교과목의 강사는 <표4>의 실무전산 강사 자격기준의 각 호 자격을 가진 자로 한다.

<표4> 실무전산 강사 자격기준

자격	자 격 내 용	기준 점수	비 고
A	① 전공분야 박사학위 소지자로서 강의경력 6개월 이상인 자 ② 관련 전공분야 박사학위 소지자로서 강의경력3년 이상인 자	80점
B	① 전공분야 박사학위 소지자이거나, 박사학위 수료자로서 강의 경력 3년 이상인 자 ② 관련 전공분야 박사학위 소지자이거나, 박사학위 수료자로서 강의경력 5년 이상인 자	75점
C	① 전공분야 박사학위 수료자이거나, 박사과정 재학 또는 석사학위 소지자이며 강의경력 3년 이상인 자. ② 관련 전공분야 박사학위 수료자이거나, 박사과정 재학 또는 석사학위 소지자로서 강의경력 7년 이상인 자	70점
D	① 전공분야 석사학위 소지자이거나, 석사과정 재학 또는 학사학위 이상으로서 강의경력 7년 이상인 자 ② 관련 전공분야 석사학위 소지자이거나, 석사과정 재학 또는 학사학위 이상으로서 강의경력 10년 이상인 자	65점

2) 강사 추천

실무전산 교과목 강사 추천은 다음 각 호와 같이 한다.

①우리 대학교 실무전산 교과목 관련 학부(과) 소속 관련 전공교수에 한한다.

- 관련 학(부)과 : 경영학부, 전자공학과, 정보통신공학과, 컴퓨터공학과, IT융합응용공학과,       통계학과, 시스템경영공학과

②추천 교수 1인당 강사추천 인원은 5명까지로 한다.

3) 강사 위촉

실무전산 교과목의 강사는 <표4> 실무전산 강사 자격 기준의 각 호 자격을 가진 자로서 강의 경력, 강의평가결과, 기타 등을 평가하여 실무전산운영위원회에서 심사 후 위촉한다.

<처음 강사로 위촉받는 경우 : 신규자>

① 교육과정 관련 학위소지자 중에서 대학 내 관련전공 교수 추천

② 대학과 관련 있는 외부 업체 및 유관기관을 통한 강사 초빙

-상기의 ①항의 경우는 실무전산운영위원회에서 정한 <표4>의 기준 점수에 따라 심사 후 위촉한다.

-상기 ②항의 경우에는 실무전산운영위원회에서 심사 후 초빙한다.

-시간강사 추천 시의 서류는 부경대학교 시간강사에 대한 규정 제2조 및 제3조에 의한다.

<이미 본교에서 직전학기에 실무전산 교과목 강의  경력이 있는 경우 : 계속자>

① 실무전산운영위원회에서 심사 후 위촉한다.

4) 강사위촉 제한

실무전산 교과목의 강사 중 다음 각 호에 해당하는 자는 실무전산운영위원회에서 심사 후 위촉을 하지 아니한다.

① 직전학기 과목의 강의평가가 한 학기 과목당 3.0이하 인 자

② 강의평가가 하위 20%에 속하는 자를 원칙으로 하되 이 비율은 실무전산운영위원회에서  심사 시 별도로 정할 수 있다.

③ 강의 중 문제(보강 미 이행, 언어폭력 등)를 야기한 자.

④ 기타 강의를 맡기기가 어렵다고 실무전산운영위원회에서 판단한 자.

5.         평가 방법      및     내용의    표준화

실무전산 과목은 동일한 교과목을 여러 명의 교수가 담당하여 진행됨으로 평가의 동일성을 유지하기 위하여 평가 방법, 회수, 유형, 시기 등에 대한 최소한의 기준이 요구된다. 따라서  다음과 같이 표준화된  평가 기준을 정하고 적용한다.

(1)   평가 횟수, 방법    및    시기

① 학기당 각 교과목에 대해 2회 이상(중간고사, 기말고사 포함)의 평가를 반드시 수행해야 한다.

② 중간고사, 기말 고사는 100점 만점, 5문항 이상으로 구성되어야 하며, 문항별 점수를 문제지에 공지하여야 한다.

③ 중간고사, 기말고사는 실기시험을 원칙으로 하되, 이론을 병행할 경우 이론은 전체 배점에서 50%를 초과할 수 없다.

④ 텀(Term) 프로젝트로서 중간고사 및 기말고사를 대체할 수 없다.

⑤ 중간고사는 강의 계획서의 일정에 따라 수행하며 기말고사는 반드시 14주 수업이 종료된 후에 시행하여야 한다.

⑥ 기타 평가(Quiz, 텀 프로젝트 포함) 및 시기는 담당 교수의 재량에 의해 시행할 수 있으나 반드시 강의 계획서상에 시행 유무를 밝혀야하며 이 경우 전체 시험 배점의 20%를 초과할 수 없다.

⑦ 레포트는 최소 4회 이상을 실시한다.

⑧ 유사 문제의 사전 누출 방지를 위하여 모든 시험(중간고사, 기말고사, 기타 포함)문제지는 시험 시행 후 반드시 회수한다.

(2) 총점 성적 산출 기준

① 총점은 중간, 기말, 실기실험결과, 기타 평가(Quiz, 텀 프로젝트 포함) 점수로 구성된 채점 영역과, 레포트 점수, 출석 점수, 감산점으로 구성된 준 채점 영역으로 구분할 수 있으며 두 영역 점수를 합산하여 100점 만점으로 산출한다. 그리고 다음과 같이 등급을 정하며 D°등급 이상을 급제로 하고, F등급은 낙제로 한다.

등 급	A+	A°	B+	B°	C+	C°	D+	D°	F
실 점	100-95	94-90	89-85	84-80	79-75	74-70	69-65	64-60	59-0
평 점	4.50	4.00	3.50	3.00	2.50	2.00	1.50	1.00	0.00

② 채점 영역의 합산 점수는 60%(60점)이상으로 하여야하며, 출석점수는 20%(20점)를 초과할 수 없다.

③ 이론 시험의 채점은 반드시 문제별로 상대적인 평가를 하여야 한다.

(3) 시험 난이도

① 중간고사, 기말 고사의 난이도는 상위 40%, 중간 40%, 하위 30%가 되도록 조절한다.

② 수준별 반 편성 계획은 본 표준지침에서는 고려하지 않는다

③ 성적 평가 방법 및 기준을 학기 초에 학생들에게 충분히 공지한다.

6. 수업의 운용

(1) 표준 운영 방안

① 담당 교수는 반드시 지침서를 참고하여 수업의 운영과 성적의 평가가 정해진 기본 지침에서 벗어나지 않도록 한다.

② 인터넷환경이 갖추어진 전산실에서 수업한다. 교수는 주별 강의계획서에 따라 이론 강의와 실습을 유효히 배분하여 매일 배운 내용을 실제 컴퓨터 환경에서 실습한다.

③ 휴일 및 개인 사정에 따른 휴강은 반드시 보강을 실시하여야 하며 출석 점검 퀴즈 실시 등을 통해  반드시 수강생들이 참석할 수 있도록 유도하여야 한다. 개인 사정에 따른 휴강 발생 시  사전에 학교 양식에 따른 보강 및 휴강 신청서를 정보전산원에 제출하여야 한다. 만일 제출하지 않을 경우에는 무단 결강으로 처리한다.

④ 수업과 무관한 컴퓨터 이용에 대하여 엄격한 규제를 하여야 한다. 특히 수업시간에 컴퓨터 오락을 하는 학생에 대하여서는 아래와 같이 통일된 규제를 한다.

-1 회 적발 시마다 평가 점수 평균에서 0.5점씩 감점한다.

-동일한 수업시간에 3회 적발 시 퇴실 조치한다.

-그 외 수업과 무관한 인터넷 사용에 대한 규제는 담당 교수의 재량에 일임하지만 가급적이면 금지시킨다.

- 감산점은 최대 -5점을 초과할 수 없다.

⑤ 지연 강의가 발생할 경우 필히 정보전산원에 연락을 취하고 실험실관리 조교로 하여금 수업시간에 학생들에게 공지할 수 있도록 하여 강의의 차질이 발생하지 않도록 한다.

⑥ 강의실에 설치된 프로젝터 및 각종 수업용 장비를 수업 운용에 적극 활용한다.

(2)  강의 운영 조사 실시

실무전산 교과목은 학과에서 운영하는 교과목과 달리 동일한 교과목 내용을 여러 교수들이 강의하고 있어 수업의 질과 수업의 형태가 다양하게 나타나고 있다. 따라서 각 분반간에  통일된 교과내용, 유사한 평가가 이루어져야 하고 또한 학교의 교육 정책이 수업에 반영되어야 하는 특성을 가지고 있다.

이러한 교과목의 특성 때문에 실무전산과목의 운영의 부합도 조사를 실시할 필요가 있다. 이에 관한 시기와 방법은 실무전산위원회에서 따로 정한다.

1) 조사 항목

① 강의계획서와의 강의내용 부합도

② 강의 운영에서의 지침서와의 부합도

③ 평가에서의 지침서와의 부합도

④ 수업의 만족도

2) 조사 방법

① 지침서와의 부합 여부에 따라 각 항목을 우수 양호 보통 미흡으로 구분한다.

(3) 조사 결과의 운영

① 강의 운영 조사 결과는 차기 학기의 시수 배정의 자료로 활용한다.

② 조사 결과에 따라 개별 강사에게 배정되는 시수가 달라질 수 있으며 배정되는 시수는 학교 규정 및 차기 학기에 개설되는 분반에 따라 변경될 수 있다.

③ 조사 결과 미흡에 해당하는 항목이 2개 이상일 경우 차기 학기에 추천하지 않음을 원칙으로 한다.

(3) 교과목 홈페이지의 운영

실무전산 수업의 원활한 진행과 효율적인 자료제공을 위해 전용 홈페이지를 운영한다. 실무전산  담당 교수들은 반드시 홈페이지 서버(http://myweb.pknu.ac.kr/computer)에 자신의 강의용 홈페이지를 링크하여 수업에 활용한다. 아래와 같은 게시판은 필수적으로 운영되어야 한다.

1) 강의 게시판

- 강의노트 및 강의와 관련된 공지사항을 게시한다.

- 강의노트는 매주 업로드 되는 것을 원칙으로 한다.

- 게시판은 교과별로 생성한다.

- 관리자만이 게시물을 할 수 있는 권한을 가져야 하며 Write, Modify, Delete , Access / 권한은 모든 사용자가 가진다.

2) 평가물 레포트 제출 게시판

- 수강생들로부터 레포트 및 평가물을 게시판을 통해 수령할 수 있도록 한다.

- 게시판은 분반별로 생성한다.

- 수강생에게는 회원권한을 부여한다.

- 수강생에게는 Access / Write 권한을 제공한다.

3) 수업관련 질문 및 응답 게시판

- 수강생 및 선생님들께서 수업에 관련하여 질문 및 응답을 게시한다.

- 게시판은 교과별로 생성한다.

- 수강생들이 적극적으로 이 게시판을 통해 지식을 습득할 수 있도록 운영한다.

7.      운영지침

(1)    운영 관리 지침

1) 수업의 원활한 진행과 운영을 위하여 다음과 같은 업무를 수행할 수 있는 행정직원 1명 및 조교 1명을 정보전산원장 관할 하에 둔다.

① 강의준비 및 강사의 수업진행 보조

② 강의시설 및 S/W의 유지보수

③ 기타 수업에 필요한 강의 교수의 요구에 대한 지원

2) 성적 평가는 동일과목은 같은 난이도의 시험이 되도록 문제를 작성하고 전체 수강학생들을 대상으로 시험을 보고 동일한 기준으로 평가하도록 한다.

3) 강의 진행 중 담당강의교수가 해결하기 어려운 문제는 실무전산운영위원회에 제기하여 문제해결을 하도록 한다.

4) 강의담당교수들은 실무전산운영위원회에서 정한 교과과정과 내용을 강의하고 이는 학기말 성적평가에 반영되어야 한다.

(2)   수업운영을   위한     시스템

1) 실무전산 운영을 위한 별도의 조직과 공간을 확보하여야 하며 이는 수업이 진행되는 강의실과 가장 가까운 곳에 인접하여 배치되어야 한다.

2) 강의 운영과 진행을 위한 예산은 실무전산운영위원회의 심의를 통하여 본부에 전달되고 본부는 다른 교과목 운영수준과 같은 정도로 지원하여야 한다.

3) 실무전산운영위원회는 실무전산관련 해당학과(부)의 교수들로 구성되며 그 임기는 2년으로 하고 연임할 수 있다.

4) 실무전산운영위원회는 과목운영과 과목의 질적 제고를 위하여 과목 구성 및 운영에 대한 것을 논의하고 이를 본부에 전달하여 지속적 개선이 이루어지도록 하여야 한다.

5) 본부는 실무전산과목의 운영이 누구도 책임지지 않는 상태로 방기되는 것을 막기 위하여 적절한 감독과 지원을 하여야 한다.

별첨1

강 의 계 획 서

2006 학년도 1학기                                    (작성일자 : 2006. 1. )

학수번호			교과 목명		실무전산(1)			학점	2	담당 교수	(인)
강의시간			강의실					수강대상
과목구분	기본소양	○	선수 과목			병수 과목		관련주요장비 및 소프트웨어		PC, Windows2000, MS-Excel 2003, PowerPoint2003
	수학․기초과학․전산학(MBSC)
	전공
수업방식	강의	47%	교육 목표	본 강좌에서는 엑셀과 파워포인트의 기본적인 사용법을 학습한다. 수식계산, 차트, 데이터 관리 및 분석 등의 스프레드시트 사용 능력을 배양하고, 문서 작성 및 프리젠테이션 자료를 완성할 수 있는 능력을 기른다
	설계(실험포함)	47%
	발표	%
	기타(중간평가, 기말평가)	6%
학습성과		1) 사회에 진출 후 업무 수행에 필요한 스프레드시트 및 데이터를 처리할 수 있는 능력 2) 사회에 진출 후 업무 수행에 필요한 문서 작성 및 프리젠테이션 자료를 완성할 수 있는 능력

1.  교과목의 개요

목 표	엑셀과 파워포인트를 이용한 프리젠테이션 작성 능력을 배양하여 실무에 활용할 수 있도록 한다.
단 원	주 요 내 용
엑셀 2003 파워포인트 2003	수식계산, 차트, 데이터 관리 및 분석 프리젠테이션 문서 만들기

2.  교재 및 참고도서

가.  교    재  :

나.  참고도서  :

3.  평가방법

중간고사	기말고사	과 제 물	출 결	기 타	합 계	비 고
30 %	30 %	10 %	20%	10%	100%

* 기타: 다음 또는 동일한 수준의 텀 프로젝트 과제에 대한 평가

- 매출 계획표 만들기, 자동 합계 이용하기, 주제별 발표 슬라이드 만들기 등

4.  주별 강의계획서

주 별	주 제	주별 시간	각 주제별 시간	수업방식	과제 및 기타 참고사항
제1주	액셀 2003의 개요	2	1 1	강의 실습
제2주	파일관리 및 워크시트 관리 저장 및 인쇄기능	2	1 1	강의 실습	레포트
제3주	자료입력 및 편집, 표 작성	2	1 1	강의 실습
제4주	수식 계산 및 함수를 이용한 계산	2	1 1	강의 실습	레포트
제5주	차트 만들기	2	1 1	강의 실습
제6주	데이터관리 및 분석	2	1 1	강의 실습	레포트
제7주	피벗 테이블	2	1 1	강의 실습
제8주	인터넷의 개요 및 응용과 활용방안, 중간고사	2	1 1	강의 시험	시험
제9주	파워 포인트의 개요	2	1 1	강의 실습
제10주	슬라이드 내용 입력 및 편집	2	1 1	강의 실습	레포트
제11주	표 차트 만들기	2	1 1	강의 실습
제12주	개체 다루기	2	1 1	강의 실습	레포트
제13주	슬라이드 구성과 노트 및 유인물 작성	2	1 1	강의 실습
제14주	슬라이드 다루기 및 꾸미기	2	1 1	강의 실습	레포트
제15주	기말고사	2	2		시험

강 의 계 획 서

2006 학년도 2 학기                                            (작성일자 : 2006. 1.  )

학수번호			교과 목명		실무전산(2)-홈페이지			학점	2	담당 교수	(인)
강의시간		2	강의실					수강대상
과목구분	기본소양		선수 과목		실무전산 (1)	병수 과목		관련주요장비 및 소프트웨어		나모웹에디터 포토샵
	수학․기초과학․전산학(MBSC)
	전공
수업방식	강의	47%	교육 목표	본 강좌는 홈페이지 제작과 관련된 다양한 개념들, 관련기술 들에 대해 학습한다. 웹저작 툴 프로그램들의 사용 방법, 간단한 웹프로그래밍(스크립트)을 익혀서 홈페이지 제작에 따르는 기본 기술을 확보하도록 한다.
	실습	47%
	발표	%
	기타(중간평가, 기말평가)	6%
학습성과		1) 수학, 기초과학, 인문사회과학, 공학지식과 이론을 응용할 수 있는 능력 2) 요구된 필요조건에 맞추어 시스템, 요소, 공정을 설계할 수 있는 능력 3) 문제들을 인식하며, 이를 공식화하고 해결할 수 있는 능력 4) 실무에 필요한 기술, 법, 최신 도구를 사용할 수 있는 능력

1.  교과목의 개요

목 표	홈페이지의 개념 및 관련 기술을 이해하고 제작하는 방법을 학습한다
단 원	주 요 내 용
	- WWW, 홈페이지, 웹저작도구의 개념 및 기능 소개 - HTML 및 태그에 대한 개념 및 사용방법 - 나모웹에디터를 이용한 홈페이지 제작 - 포토샵을 이용한 홈페이지 내의 그래픽 처리

2.  교재 및 참고도서

가. 교 재:

나. 참고도서:

3.  평가방법

중간고사	기말고사	과 제 물	출 결	기 타	합 계	비 고
30%	30%	10%	20%	10%	100%

* 기타: 다음 또는 동일한 수준의 텀프로젝트 과제에 대한 평가

- 자기소개, 교과목 이수계획, 관심분야, 장래취업 등을 포함하는 개인홈페이지 제작

4.  주별 강의계획서

주 별	주 제	주별 시간	각 주제별 시간	수업방식	과제 및 기타 참고사항
제1주	홈페이지 제작 개요, 웹 문서(HTML) 구조, 저작도구 소개	2	2	강의/실습
제2주	HTML Tag	2	2	강의/실습
제3주	나모 웹에디터를 이용한 간단한 웹 문서 제작	2	2	강의/실습
제4주	글꼴, 문단, 기호, 파일	2	2	강의/실습
제5주	멀티미디어(이미지, 오디오)	2	2	강의/실습
제6주	하이퍼 링크, 이미지 맵, e-mail	2	2	강의/실습
제7주	표(테이블)	2	2	강의/실습
제8주	프레임	2	2	강의/실습	중간고사
제9주	스타일 시트	2	2	강의/실습
제10주	레이어, 타임라인	2	2	강의/실습
제11주	포토샵 - 포토샵 소개, 툴박스 사용법	2	2	강의/실습
제12주	포토샵- 레이어, 레이어 마스크	2	2	강의/실습	텀프로젝트 공고
제13주	포토샵 - 텍스트 활용	2	2	강의/실습
제14주	스크립트 마법사	2	2	강의/실습
제15주	기말고사	2	2	강의/실습

(강의 :  14 시간, 실습 :  14 시간, 발표 :     시간, 기타 :  2 시간)

강 의 계 획 서

2006 학년도 2학기                                      (작성일자 : 2006. 1.    )

학수번호			교과 목명		실무전산(2)-엑셀			학점	2	담당 교수	(인)
강의시간			강의실					수강대상
과목구분	기본소양	○	선수 과목		실무전산 I	병수 과목		관련주요장비 및 소프트웨어		PC, Windows2000, 엑셀l 2003
	수학․기초과학․전산학(MBSC)
	전공
수업방식	강의	47%	교육 목표	본 강좌에서는 엑셀을 이용해 스프레드시트 기반의 문제 해결 능력을 배양하고, VBA 프로그래밍을 통해 고급문제를 해결하는 능력을 익힌다.
	설계(실험포함)	47%
	발표	%
	기타(중간평가, 기말평가)	6%
학습성과		1) 수학, 기초과학, 인문사회과학, 공학지식과 이론을 응용할 수 있는 능력 2) 요구된 필요조건에 맞추어 시스템, 요소, 공정을 설계할 수 있는 능력 3) 문제들을 인식하며, 이를 공식화하고 해결할 수 있는 능력 4) 실무에 필요한 기술 법, 최신 도구를 사용할 수 있는 능력

1.  교과목의 개요

목 표	현실에서 발생하는 여러 문제들을 엑셀과 VBA를 활용해서 해결하는 능력을 배양한다.
단 원	주 요 내 용
엑셀 + VBA	엑셀 개요 및 수식/함수 엑셀 매크로 및 데이터베이스 VBA 프로그래밍 기초 및 서브/함수 프로시저 사용자 정의 폼, 피봇 테이블 및 차트 만들기 사용자 정의 툴바/메뉴 및 도움말 만들기 엑셀을 활용한 경제성 분석 및 통계적 기법

2.  교재 및 참고도서

가.  교    재  :

나.  참고도서  :

3.  평가방법

중간고사	기말고사	과 제 물	출 결	기 타	합 계	비 고
30 %	30 %	10%	20%	10%	100%

* 기타 : 다음 또는 동일한 수준의 텀프로젝트 과제에 대한 평가

* Excel을 활용한 1,000만원 투자계획 구성하기

4.  주별 강의계획서

주 별	주 제	주별 시간	각 주제별 시간	수업방식	과제 및 기타 참고사항
제1주	수식참조	2	2	강의/실습
제2주	고급함수의 활용	2	2	강의/실습	리포트#1
제3주	고급차트의 작성	2	2	강의/실습
제4주	데이터베이스 활용(1)	2	2	강의/실습	퀴즈#1
제5주	데이터베이스 활용(2)	2	2	강의/실습
제6주	네트워크 활용	2	2	강의/실습	리포트#2
제7주	중간고사/VBA 기초	2	2	강의/실습
제8주	간단한 VBA 활용	2	2	강의/실습
제9주	통합문서 다루기	2	2	강의/실습
제10주	워크시트 다루기	2	2	강의/실습	리포트#3
제11주	셀 다루기	2	2	강의/실습
제12주	차트 작성 및 인쇄기능	2	2	강의/실습	텀프로젝트 공고
제13주	ActiveX 컨트롤 다루기	2	2	강의/실습	퀴즈#2
제14주	VBA 함수, 엑셀 워크시트 함수 및 파일 다루기	2	2	강의/실습
제15주	기말고사	2	2	시험

강 의 계 획 서

2006 학년도 2학기                                      (작성일자 : 2006. 1.   )

학수번호			교과 목명		실무전산(2)- 비주얼베이직			학점	2	담당 교수	(인)
강의시간			강의실					수강대상
과목구분	기본소양	○	선수 과목		실무전산 (1)	병수 과목		관련주요장비 및 소프트웨어		PC, Windows2000, MS Visual Basic
	수학․기초과학․전산학(MBSC)
	전공
수업방식	강의	47%	교육 목표	본 강좌에서는 비주얼베이직을 사용할 수 있는 능력을 배양하고 주어진 현실 문제를 실제 프로그래밍 할 수 있는 능력을 기른다.
	설계(실험포함)	47%
	발표	%
	기타(중간평가, 기말평가)	6%
학습성과		1) 수학, 기초과학, 인문사회과학, 공학지식과 이론을 응용할 수 있는 능력 2) 요구된 필요조건에 맞추어 시스템, 요소, 공정을 설계할 수 있는 능력 3) 문제들을 인식하며, 이를 공식화하고 해결할 수 있는 능력 4) 실무에 필요한 기술, 법, 최신 도구를 사용할 수 있는 능력

1.  교과목의 개요

목 표	비주얼 베이직을 강의 및 실습을 통하여 배우고 현실 문제를 비주얼 베이직으로 프로그래밍 할 수 있는 능력을 배양한다.
단 원	주 요 내 용
비주얼 베이직	비주얼 베이직 및 윈도우 프로그래밍 개요 폼, 컨트롤 및 기본 프로그램 작성법 메뉴 및 대화상자를 이용한 프로그램 컨트롤 배열과 컬렉션을 이용한 프로그램 도구 모음과 상태 표시줄을 이용한 프로그램 ActiveX 컨트롤을 이용한 프로그램

2.  교재 및 참고도서

가.  교    재  :

나.  참고도서  :

3.  평가방법

중간고사	기말고사	과 제 물	출 결	기 타	합 계	비 고
30 %	30 %	10%	20%	10%	100%

* 기타 : 다음 또는 동일한 수준의 텀프로젝트 과제에 대한 평가

* 다중문서편집이 가능한 간단한 편집 프로그램 만들기

4.  주별 강의계획서

주 별	주 제	주별 시간	각 주제별 시간	수업방식	과제 및 기타 참고사항
제1주	비주얼 베이직 및 윈도우 프로그래밍 개요	2	2	강의/실습
제2주	폼과 컨트롤 사용법	2	2	강의/실습	리포트
제3주	기본 프로그램 작성법	2	2	강의/실습
제4주	메뉴	2	2	강의/실습	리포트
제5주	대화상자	2	2	강의/실습
제6주	컨트롤 배열과 컬렉션 (1)	2	2	강의/실습	리포트
제7주	컨트롤 배열과 컬렉션 (2)	2	2	강의/실습
제8주	도구모음	2	2	강의/실습	중간고사
제9주	상태 표시줄	2	2	강의/실습	리포트
제10주	Common Control (1)	2	2	강의/실습
제11주	Common Control (2)	2	2	강의/실습	리포트
제12주	FlexGrid Control	2	2	강의/실습	텀프로젝트 공고
제13주	MDI Application (1)	2	2	강의/실습
제14주	MDI Application (2)	2	2	강의/실습	리포트
제15주	기말고사	2	2	시험

강 의 계 획 서

2006 학년도 2 학기                                            (작성일자 : 2006. 1.    )

학수번호			교과 목명		실무전산(2)-DB기초			학점	2	담당 교수	(인)
강의시간		2	강의실					수강대상
과목구분	기본소양		선수 과목		실무전산 (1)	병수 과목		관련주요장비 및 소프트웨어		Windows2000, MS-Office 2003 (Access)
	수학․기초과학․전산학(MBSC)
	전공
수업방식	강의	47%	교육 목표	본 강좌에서는 Access 기본적인 사용법을 학습한다. Access의 기본적인 사용법과 함께 데이터베이스의 이론을 바탕으로 실제 Access를 이용하여 설계하고 DB 프로그램을 작성한다.
	실습	47%
	발표	%
	기타(중간평가, 기말평가)	6%
학습성과		1) 데이터베이스의 기초를 다진다. 2) 데이터베이스의 기능을 익혀 실제 데이터베이스를 설계한다.

1.  교과목의 개요

목 표	액세스를 통해 데이터베이스의 기초를 다지고 실제 데이터베이스를 설계한다.
단 원	주 요 내 용
	데이터베이스 개요 SQL 구문 폼과 보고서 설계 및 데이터 액세스 페이지 작성

2.  교재 및 참고도서

가. 교 재:

나. 참고도서:

3.  평가방법

중간고사	기말고사	과 제 물	출 결	기 타	합 계	비 고
30%	30%	10%	20%	10%	100%

* 기타 : 다음 또는 동일한 수준의 텀 프로젝트 과제에 대한 평가

- 학사 관리 프로그램, 인터넷 서점 등

4.  주별 강의계획서

주 별	주 제	주별 시간	각 주제별 시간	수업방식	과제 및 기타 참고사항
제1주	액세스 개요	2	1 1	강의 실습
제2주	액세스 개체 및 데이터베이스 개요	2	1 1	강의 실습	레포트
제3주	데이터베이스 개발 단계	2	1 1	강의 실습
제4주	관계형 데이터베이스	2	1 1	강의 실습	레포트
제5주	데이터베이스와 테이블	2	1 1	강의 실습
제6주	마법사와 디자인	2	1 1	강의 실습	레포트
제7주	SQL - 1	2	1 1	강의 실습
제8주	SQL - 2 중간고사	2	1 1	강의 실습	시험
제9주	폼	2	1 1	강의 실습
제10주	자동 보고서 만들기	2	1 1	강의 실습	레포트
제11주	디자인 보기에서 보고서 만들기	2	1 1	강의 실습
제12주	매크로	2	1 1	강의 실습	레포트
제13주	VBA 활용	2	1 1	강의 실습
제14주	미니 프로젝트	2	2	실습
제15주	기말고사	2	2		시험

(강의 :  14 시간, 실습 :  14 시간, 발표 :     시간, 기타 :  2 시간)

강 의 계 획 서

2006 학년도 2 학기                                            (작성일자 : 2006. 1.    )

학수번호			교과 목명		실무전산(2)-C언어			학점	2	담당 교수	(인)
강의시간		2	강의실					수강대상
과목구분	기본소양		선수 과목		실무 전산 (1)	병수 과목		관련주요장비 및 소프트웨어		개인용컴퓨터 C 컴파일러
	수학․기초과학․전산학(MBSC)
	전공
수업방식	강의	47%	교육 목표	본 강좌는 C언어의 구성과 문법을 익히고, 실무에 적용할 수 있는 프로그래밍 기법에 필요한 관련 지식과 다양한 적용 방법을 학습함으로써, 실제의 여러 응용 프로그램을 작성할 수 있는 능력을 배양하는 것을 목표로 한다.
	실습	47%
	발표	%
	기타(중간평가, 기말평가)	6%
학습성과		1) 수학, 기초과학, 인문사회과학, 공학지식과 이론을 응용할 수 있는 능력 2) 요구된 필요조건에 맞추어 시스템, 요소, 공정을 설계할 수 있는 능력 3) 문제들을 인식하며, 이를 공식화하고 해결할 수 있는 능력 4) 실무에 필요한 기술 법, 최신 도구를 사용할 수 있는 능력

1.  교과목의 개요

목 표	C언어를 이용하여 프로그래밍할 수 있는 능력을 배양
단 원	주 요 내 용
	- C언어의 특징과 사용 방법 - C언어의 문법 체계와 관련 개념 - 프로그램의 입출력 및 처리 로직 개발 방법

2.  교재 및 참고도서

가. 교 재:

나. 참고도서:

3.  평가방법

중간고사	기말고사	과 제 물	출 결	기 타	합 계	비 고
30%	30%	10%	20%	10%	100%

* 기타: 다음 또는 동일한 수준의 텀프로젝트 과제에 대한 평가

- 이름, 전화번호, 주소 등의 데이터를 포함하는 간단한 주소록 프로그램 작성. 주소정보의 추가/삭제/검색 기능이 가능해야 함

4.  주별 강의계획서

주 별	주 제	주별 시간	각 주제별 시간	수업방식	과제 및 기타 참고사항
제1주	C 언어의 개요 - 프로그램과 C 언어의 특징 / C 언어의 프로그램 구성	2	2	강의/실습
제2주	데이터형과 표준 입출력문 (1) - 상수의 표현 / 변수의 표현 / 수식과 대입문 / 데이터형	2	2	강의/실습
제3주	데이터형과 표준 입출력문 (2) - 데이터의 형 변환 / 표준 입출력 함수 / 키보드 입력함수	2	2	강의/실습
제4주	연산자 (1) - 산술연산자 / 증감,감소 연산자 / 대입연산자 / 관계연산자	2	2	강의/실습
제5주	연산자 (2) - 논리연산자 / 조건연산자 / 비트연산자	2	2	강의/실습
제6주	제어 구조 (1) - 제어문의 개념 / 택일문 / 분기문	2	2	강의/실습
제7주	제어 구조 (2) - 반복문	2	2	강의/실습
제8주	배열과 문자열 - 배열의 표현과 선언 / 1차원 배열	2	2	강의/실습	중간고사
제9주	배열과 문자열 - 다차원 배열 / 문자 배열	2	2	강의/실습
제10주	함수 - 매크로 함수 / 표준 함수 / 사용자 정의 함수 / 재귀 함수	2	2	강의/실습
제11주	포인터 (1) - 포인터의 의미 / 포인터 연산자 / 포인터 산술연산자	2	2	강의/실습
제12주	포인터 (2) - 배열과 포인터 / 포인터 배열 / 함수 포인터	2	2	강의/실습	텀프로젝트 공고
제13주	구조체 및 공용체	2	2	강의/실습
제14주	전처리기/표준라이브러리	2	2	강의/실습
제15주	기말고사	2	2	강의/실습

(강의 :  14 시간, 실습 :  14 시간, 발표 :     시간, 기타 :  2 시간)

강 의 계 획 서

2006 학년도 2학기                                          (작성일자 : 2006. 1.   )

학수번호			교과 목명		실무전산(2)- 통계 SW			학점	2	담당 교수	(인)
강의시간			강의실					수강대상
과목구분	기본소양	○	선수 과목		실무전산 1 통계학	병수 과목		관련주요장비 및 소프트웨어		PC, Windows2000 MINITAB
	수학․기초과학․전산학(MBSC)
	전공
수업방식	강의	47%	교육 목표	본 강좌에서는 통계학의 기본적인 이론학습을 토대로 통계 패키지 MINITAB를 이용하여 데이터를 처리하고 분석하고 해석하는 능력을 학습한다.
	설계(실험포함)	47%
	발표	%
	기타(중간평가, 기말평가)	6%
학습성과		1) 수학, 기초과학, 인문사회과학, 공학지식과 이론을 응용할 수 있는 능력 2) 요구된 필요조건에 맞추어 시스템, 요소, 공정을 설계할 수 있는 능력 3) 문제들을 인식하며, 이를 공식화하고 해결할 수 있는 능력 4) 실무에 필요한 기술 법, 최신 도구를 사용할 수 있는 능력

1.  교과목의 개요

목 표	통계 패키지 MINITAB를 이용하여 현실 데이터를 처리하고 산출된 결과를 분석및 해석하는 방법을 가르친다.
단 원	주 요 내 용
통계 SW	MINITAB 소개, 설치 및 자료입력과 출력결과 저장법 MINITAB의 도표 및 그래프 기능을 활용한 자료의 정리 방법 MINITAB을 활용한 이산 및 연속 확률분포의 계산 MINITAB을 활용한 표본평균의 분포와 중심극한정리 실습 MINITAB을 활용한 모평균, 모비율의 점추정과 구간추정 실습 MINITAB을 활용한 두 집단간의 모평균, 모비율 차이에 대한 검정 실습

2.  교재 및 참고도서

가.  교    재  :

나.  참고도서  :

3.  평가방법

중간고사	기말고사	과 제 물	출 결	기 타	합 계	비 고
30 %	30 %	10%	20%	10%	100%

* 기타 : 다음 또는 동일한 수준의 텀 프로젝트 과제에 대한 평가

* MINITAB를 이용하여 현실 데이터를 처리하고 결과에 대한 분석보고서 작성

4.  주별 강의계획서

주 별	주 제	주별 시간	각 주제별 시간	수업방식	과제 및 기타 참고사항
제1주	통계학이란? 모집단, 표본, 통계량	2	2	강의/실습
제2주	MINITAB 소개, 설치 및 실행, 자료의 입력, 저장, 변환	2	2	강의/실습
제3주	예제 자료를 활용한 중심위치, 흩어진 정도 측도들의 출력 실습	2	2	강의/실습	리포트
제4주	도수분포표, 히스토그램, 줄기-잎 그림 실습	2	2	강의/실습
제5주	박스 플롯, 파레토 그림, 산점도 실습	2	2	강의/실습	리포트
제6주	확률변수와 확률분포, 이항분포에서의 확률 계산 실습	2	2	강의/실습
제7주	중간고사	2	2	강의/실습	리포트
제8주	초기하, 포아송 분포에서의 확률 계산 실습	2	2	강의/실습
제9주	정규분포의 정의, 정규분포의 확률밀도함수 그리기 실습, 정규분포의 표준화	2	2	강의/실습	리포트
제10주	정규분포의 확률계산 및 이항분포의 정규근사 실습	2	2	강의/실습
제11주	정규분포를 활용한 모평균, 모비율의 추정 및 검정 실습	2	2	강의/실습	리포트
제12주	t분포의 정의 및 확률밀도함수 그리기 실습	2	2	강의/실습	텀프로젝트 공고
제13주	t분포를 활용한 모평균의 추정 및 검정 실습	2	2	강의/실습
제14주	두 모평균의 차에 대한 검정, 쌍체비교에 대한 검정 실습	2	2	강의/실습	리포트
제15주	기말고사	2	2	시험

주 별 강 의 계 획 서

◎ 세부 강의 내용

1주차 강의 내용	엑셀2003의 개요.
학습 주제	엑셀이란 무엇이며 엑셀의 특징 및 기능을 살펴보고 엑셀의 실행과 종료 방법 및 화면구성 요소들의 보이기/숨기기 방법 설명.
학습 목표	엑셀을 소개하고 특징 및 기능을 이해한다. 엑셀의 시작/종료 방법 및 화면 구성을 소개하고 이해한다. 엑셀의 화면 구성요소들의 보이기/숨기기 방법을 익히고 이해한다.
자료, 평가 및 주의 사항	스프레드시트의 표준인 엑셀의 기능 및 특징을 소개하여 그 이해도를 증진 시킨다. 엑셀의 실제 화면구성과 화면 구성요소들의 보이기/숨기기 기능을 실행해 봄으로 그 기능들을 학생들에게 숙지시킨다.
주 제	교수 학습 내용
엑셀2003 소개 및 특징

주 제	교수 학습 내용
엑셀2003 실행
엑셀2003 종료

주 제	교수 학습 내용
엑셀2003 화면구성 요소
엑셀2003 화면구성 요소 보이기/숨기기
과제 및 퀴즈	엑셀의 특징 및 실행/종료 하는 방법 엑셀의 화면구성요소 보이기/숨기기 연습

주 별 강 의 계 획 서

◎ 세부 강의 내용

2주차 강의 내용	파일관리 및 워크시트 관리 저장 및 인쇄 기능
학습 주제	엑셀2003의 파일관리 및 워크시트 관리 방법과 인쇄기능에 대한 설명.
학습 목표	엑셀의 문서열기 와 문서저장등의 파일 관리에 대해 이해하고 실습한다. 엑셀의 인쇄기능에 대해 이해하고 실습한다. 엑셀의 워크시트관리에 대해 이해 하고 실습한다.
자료, 평가 및 주의 사항	엑셀2003에서의 파일관리 및 워크시트 관리 방법과 인쇄기능을 직접 실행해 봄으로 활용도를 높이고 다른 유사 응용프로그램과의 유사점 및 차이점을 이해한다.
주 제	교수 학습 내용
파일관리

주 제	교수 학습 내용
인쇄기능

주 제	교수 학습 내용
워크시트 관리

주 제	교수 학습 내용
실 습
과제 및 퀴즈	문서열기 및 저장등 파일관리에 대한 활용 연습 여백조정 및 머리글/바닥글 편집등 인쇄기능에 대한 이해 및 활용 연습 워크시트 관리에 대한 이해 및 활용 연습.

주 별 강 의 계 획 서

◎ 세부 강의 내용

3주차 강의 내용	자료입력 및 편집. 표 작성
학습 주제	엑셀2003에서의 자료입력 방법과 그에 따른 편집 방법 그리고 표 작성법을 설명.
학습 목표	엑셀2003의 셀 데이터입력, 한자변환 및 특수문자 입력 방법의 이해 및 실습. 연속적인 숫자, 날짜 또는 텍스트 데이터를 입력하는 대신 자료 채우기 핸들 사용에 대한 활용법에 대한 이해. 셀 서식 대화상자의 속성 설정에 대한 이해 및 실습. 삭제, 이동, 복사, 크기 변경등 자료 편집에 대한 이해 및 실습.
자료, 평가 및 주의 사항	엑셀2003 프로그램의 기본이 되는 자료입력, 편집 및 표 작성법을 이해하고 실습해봄으로서 엑셀 프로그램 사용자로서의 기본을 갖추도록 한다.
주 제	교수 학습 내용
자료입력 (실 습)

주 제	교수 학습 내용
자료 채우기 (실 습)
자료편집 (실 습)

주 제	교수 학습 내용
표 만들기 및 편집(실습)
과제 및 퀴즈	셀 데이터입력, 한자변환 및 특수문자 입력의 이해 및 활용연습. 자료 채우기 기능에 대한 이해 및 활용연습. 셀 서식 대화상자의 속성 설정에 대한 이해 및 활용 연습. 삭제, 이동, 복사, 크기 변경등 자료 편집에 대한 이해 및 활용 연습.

주 별 강 의 계 획 서

◎ 세부 강의 내용

4주차 강의 내용	수식 계산 및 함수를 이용한 계산
학습 주제	엑셀2003 워크시트에 수식을 입력하거나 함수 마법사를 이용하여 함수를 이용하여 간단하게 계산 하는 방법과 입력된 값이 바뀌면 자동으로 결과가 업데이트되는 간단한 수식 사용법 설명.
학습 목표	더하고, 나누고, 곱하고, 빼는 등의 산술연산자 이해 및 실습. 두 값을 비교하여 참(True)과 거짓(False)를 판별하는 논리연산자 이해 및 실습. 떨어져 있는 텍스트를 연결하는 텍스트연산자 이해 및 실습. 계산에 필요한 셀 범위의 결합시 사용되는 참조연산자의 이해 및 실습. 값을 바꾸거나 수식을 복사하면 결과가 자동으로 업데이트되도록 수식에 셀 참조 방식(상대참조, 절대참조, 참조스타일)의 이해 및 실습. 값 범위에서 값의 합, 평균 계산, 최소값 과 최대값을 찾는 함수(미리 작성된 수식)등의 함수를 통한 수식계산 이해 및 실습. 분석할 데이터의 통계적 처리를 위해 자주 사용되는 기타 유용한 함수들의 함수사용법의 이해 및 실습.
자료, 평가 및 주의 사항	엑셀2003에서의 연산자들에 대해 논의하고 연산자들을 이용하여 기본 수식을 입력후 계산결과를 고찰. 각 연산자들의 연산순서들의 이해 및 숙지. 유용한 함수들의 사용법을 반복 실행, 실습하여 습득한다.
주 제	교수 학습 내용
산술연산자 논리연산자

주 제	교수 학습 내용
텍스트연산자 참조영역 연산자
상대참조 및 절대참조

주 제	교수 학습 내용
참조스타일
함수 사용법 및 유용한 함수

주 제	교수 학습 내용
실 습
과제 및 퀴즈	각 연산자들의 이해 와 활용 연습. 셀 참조 방식(상대참조, 절대참조, 참조스타일)의 이해 와 활용 연습. 함수를 통한 수식계산 이해와 활용 연습. 기타 유용한 함수들의 함수사용법의 이해와 활용 연습.

주 별 강 의 계 획 서

◎ 세부 강의 내용

5주차 강의 내요	차트 만들기
학습 주제	엑셀2003에서 데이터를 그림으로 변환하는 차트만들기 방법에 대한 기본 사항 학습.
학습 목표	차트마법사 실행 방법을 소개한다. 원본 데이터에 따른 원하는 차트의 종류 및 선택방법을 소개하고 실습한다. 차트에 적용될 원본 데이터의 범위, 계열, 레이블을 이해하고 설정방법을 실습한다. 차트종류에 따른 옵션(제목, 축, 눈금선, 범례, 데이터 레이블, 데이터테이블) 이해 및 실습. 차트의 삽입 위치 선택 및 차트 수정하기 방법을 소개하고 실습한다.
자료, 평가 및 주의사항	차트 마법사를 통해 올바른 차트를 만들기 위해 기본 차트 용어 이해에서부터 차트 선택 및 옵션 선택에 이르기까지 이해도를 높여 활용법을 증진시킨다.
주 제	교수 학습 내용
차트마법사 실행 및 실습 예제

주 제	교수 학습 내용
차트마법사 1단계
차트마법사 2단계
차트마법사 3단계

주 제	교수 학습 내용
차트마법사 4단계 및 차트수정하기
실습 예제
과제 및 퀴즈	차트만들기 위한 차트 마법사의 각 단계별(4단계) 이해와 활용. 차트 수정하기 방법 활용 연습.

주 별 강 의 계 획 서

◎ 세부 강의 내용

6주차 강의 내용	데이터관리 및 분석
학습 주제	데이터베이스의 데이터 관리 및 분석을 설명
학습 목표	데이터베이스로 목록의 기본 구성을 이해한다. 목록의 데이터 정렬 소개하고 실습을 통해 활용도를 증진한다. 필터(자동필터, 사용자 정의 필터, 고급필터) 및 부분합의 사용법을 익혀 관리 분석 능력을 향상시킨다.
자료, 평가 및 주의 사항	엑셀에서의 데이터베이스 목록을 이해하고 목록에 따른 관리 분석시 오류가 발생되지 않도록 주의한다. 데이터 사용자의 의도한바 원활한 데이터 관리 및 분석 도모를 위해 예제를 통해 다루고자하는 데이터베이스에 대한 예비 고찰을 하여 전반적인 관리 및 분석 단계를 이해하도록 한다.
주 제	교수 학습 내용
데이터베이스 목록의 기본 구성
데이터 정렬

주 제	교수 학습 내용
필터 사용법
부분합

주 제	교수 학습 내용
실습 예제
과제 및 퀴즈	데이터베이스로 목록의 기본 구성의 이해. 목록의 데이터 정렬 이해와 활용. 필터(자동필터, 사용자 정의 필터, 고급필터) 이해 및 활용 연습. 부분합 활용 이해 및 활용 연습.

주 별 강 의 계 획 서

◎ 세부 강의 내용

7주차 강의 내용	피벗 테이블
학습 주제	피벗테이블 기능이 왜 편리한지 알아보고 피벗테이블 보고서를 만들어 보고 이해한다.
학습 목표	피벗테이블 보고서의 이점을 소개하고 그에 대한 이해도를 높인다. 데이터 목록을 가지고 피벗테이블/차트마법사를 이용하여 보고서를 작성해봄으로서 활용도를 높인다.
자료, 평가 및 주의 사항	피벗테이블의 편리함을 실습 예를 통한 결과물을 고찰해 봄으로 활용 능력을 증진시키도록 한다. 피벗테이블 보고서 작성전 데이터목록의 구성 조건에 대해 숙지하여 보고서 작성시 오류 발생이 없도록 주의한다.
주 제	교수 학습 내용
피벗테이블 소개 및 이해

주 제	교수 학습 내용
피벗테이블마법사 (1단계, 2단계, 3단계 필드목록 도구모음)

주 제	교수 학습 내용
피벗테이블 /차트마법사
실습 예제
과제 및 퀴즈	피벗테이블 기본 개념 이해. 피벗테이블/차트마법사의 각 단계별 이해와 활용 연습.

주 별 강 의 계 획 서

◎ 세부 강의 내용

8주차 강의 내용	인터넷의 개요 및 응용과 활용 방안
학 습 주 제	인터넷의 개요에 대하여 살펴보고 인터넷의 응용과 활용방안에 대해 논의하도록 한다
학습목표	인터넷의 기본개념의 이해 인터넷의 역사와 인터넷 서비스, 인터넷의 성립배경 이해 TCP/IP 에 대한 내용 이해 인터넷의 발전방향을 제시하고 활용방안에 대한 고찰
자료, 평가 및 주의사항	국내 인터넷 , 세계 인터넷의 효시, 발전방향, 현재 상황 등을 KR-NIC 사이트에 접속하여 확인함으로써 객관적인 데이터를 통한 이해를 증진시킨다. 인터넷 서비스 소개시 실제 응용 프로그램을 실행시킴으로써 학생들의 활용도를 높인다.
교수학습내용	인터넷의 개요 네트워크의 의미, 인터넷의 정의와 구조 인터넷의 시초와 발전과정 주요 인터넷 서비스 소개(FTP, Telnet, P2P, WWW, SMTP) TCP/IP 개요 소개 인터넷의 활용 정보검색 전자상거래 비즈니스 교육, 문화, 통신의 활용 미디어 검색과 활용
과제 및 퀴즈	실습의 충실도 평가와 인터넷 서비스 활용연습 특정 정보의 검색과 정리 방법 연습과 평가 인터넷의 장점과 단점에 대한 토론

주 별 강 의 계 획 서

◎ 세부 강의 내용

8주차 강의내용	중간고사
학습 목표	윈도 환경에서 엑셀의 스프레드시트 기능을 비롯해 데이터베이스 기능과 지도·차트 작성 등 통합 문서작성에 필요한 기본이 되는 기능들의 이해도를 평가하여 사무업무와 관련된 데이터 업무 수행능력 확인 및 향상 도모.
평 가	강의 내용의 범위 안에서 7 ~ 8문항 출제. 각 문항에 대한 답안의 완성도에 따라 문항 할당 점수를 부여.

* 첨부자료

주 제	평 가 항 목
중가 평가	* [파일저장] : '학번_이름.xls' (예.) 2004001234_홍길동.xls * 제출방식: (1)디스켓 + (2)E-mail 1. 다음은 학생별 성적처리결과표와 분석표이다. 조건에 맞게 Sheet1에 완성하시오.(20) * 글꼴 : 굴림 * 글꼴 크기 : 12pt * 평점 : AVERAGE 함수 * 순위 : RANK함수(평점기준) * 장학등급 : IF함수. (평점 95점이상 A, 90점이상 B, 80점이상 C, 70점이상 D, 60점이상 E, 60점미만 F ). 자동채우기 핸들러 사용. * 최고점수 : MAX함수. * 최저점수 : MIN함수. 2. 다음은 2004년도 판매사원별 상세내역과 분기별 지점 판매현황표이다. 아래의 조건에 맞게 Sheet2에 각각 완성하시오.(20) * 수당계산 : (총판매량에 따른) 총 판매액의 10% * 연봉계산 : 기본급*(12개월) + 수당 * 분기별 지점 판매현황표에서 지점별 판매량 : SUMIF 함수. 자동 채우기 핸들러 사용 * 총판매량: SUM함수.

* 첨부자료

주 제	평 가 내 용
중간 평가	3. (문제6)에서 완성된 2004년도 분기별 지점 판매현황표를 가지고 차트마법사를 이용하여 아래 의 조건에 맞게 새로운 시트 Chart1에 차트를 완성하시오.(20) * 차트종류 : 데이터 표식이 있는 꺽은 선형 * 계열 : 서울, 대전, 광주, 부산 * 차트제목 : 2004년도 분기별 지점 판매현황 * X축 제목: 분기 * Y축제목: 판매량 * 데이터레이블 : 값 표시 * 범례표시, 배치 ; 오른쪽 * 축 : 기본축표시 * 눈금선 : 주 눈금선(X축, Y축) * 축(X, Y)서식 : [표시형식]-[일반] 4. (문제6)에서 완성된 2004년도 판매사원별 상세내역 목록을 Sheet3에 복사한 후 아래의 조건에 알맞게 Sheet3 에 정렬후 부분합을 실행하시오.(15) * 정렬 : 소속지점을 기준으로 오름차순 정렬. * 부분합 : 소속지점별로 그룹화하여 수당 및 연봉의 부분합 실행. 5. (문제6)의 완성된 2004년도 판매사원별 상세내역목록을 이용하여 부산지점소속 장상명 과장의 분기별 판매량과 연봉을 나타내는 보고서를 피벗테이블로 작성하고자 한다. 페이지필드(사원명), 행필드(소속지점), 열필드(직급), 데이터필드(각 분기별판매량, 연봉)의 각 항목들에 주의하여 피벗테이블마법사를 이용, 결과를 Sheet 4에 나타내시오.(15) 6. 머리글/바닥글을 Sheet 1에 아래와 같이 편집하시오.(5) * 머리글 : 실무전산(2) [왼쪽] 중간고사 [오른쪽] * 바닥글 : 시간 [왼쪽] (자신의) 학번이름 (예. 2004001234홍길동) [오른쪽] 7. 각 워크시트의 이름을 아래와 같이 변경하시오.(5) * Sheet 1 : 성적처리 * Sheet 2 : 영업사원 * Sheet 3 : 정렬후부분합 * Sheet 4 : 피벗테이블 * Chart 1 : 판매현황

주 별 강 의 계 획 서

◎ 세부 강의 내용

9주차 강의 내용	파워 포인트 개요
학 습 주 제	파워포인트에 대한 개요 및 기본 사용법을 이해하도록 한다
학습 목표	프리젠테이션의 기본개념 이해. 파워포인트 화면의 구성요소 이해 내용구성마법사를 이용한 프리젠테이션 실습 및 습득. 디자인 서식 파일을 이용한 프리젠테이션 실습 및 습득 새 프레젠테이션을 이용한 프리젠테이션 실습 및 습득
자료, 평가 및 주의사항	파워포인트의 기본 개념을 이해하여 각 메뉴의 사용법을 이해하도록한다. 슬라이드를 완성하는 방법을 습득하여 학생들의 활용도를 높인다.
주 제	교수 학습 내용
기본개념	■파워포인트 : 프레젠테이션을 하기 위한 슬라이드, 유인물, 설명문, 개요등을 작성할 수 있 는 환경을 제공하는 프로그램 ■프레젠테이션 : 소개, 발표, 연출이란 뜻으로 효율적으로 의사를 전달하는 체계적인 행위 ■프레젠테이션 활용 - 회사 홍보, 제품 설명회 등을 위한 슬라이드 작성 - 영업/마케팅 계획수립 등을 위한 슬라이드 작성 - 홍보용 웹 페이지 작성 - 강의자료 슬라이드 작성

주 제	교수 학습 내용
화면의 구성요소	■실행하기: 시작단추 ㅡ 프로그램 ㅡ Microsoft PowerPoint 바탕화면 ㅡ Microsoft PowerPoint아이콘 ■구성요소: 제목 표시줄, 메뉴 표시줄, 도구모음, 개요 창, 슬라이드 창, 편집 창, 작업 창, 슬라이드 노트창, 상태 표시줄, 기본보기, 여러 슬라이드 보기, 슬라이드 쇼
파워포인트 종료	■파워포인트 종료: 파일-저장을 선택하고 파일 이름을 입력한 후 저장 클릭.
내용구성마법사	■내용구성마법사 : 초보자도 쉽게 프레젠테이션을 작성할 수 있게 도와주는 프로그램.

주 제	교수 학습 내용
디자인 서식 파일	■디자인 서식 파일 : 일괄적으로 적용되는 글꼴, 크기, 서식, 그래픽 배경 등의 설정과 미 리 설정되어있는 디자인 서식 파일을 바탕으로 작성
새 프레젠테이션	■새 프레젠테이션 : 작업창에서 "새프레젠테이션"을 선택하고 레이아웃선택
과제 및 퀴즈	■ 새 프리젠테이션을 만드는 방법 중 내용구성마법사, 디자인서식파일, 새 프리젠테이션 3 가지 방법의 차이점을 설명하시오. ■ 투자자들에게 새로운 인터넷 벤처사업을 제안하려고 한다. 내용구성마법사를 이용하여 사 업계획을 소개하는 프리젠테이션을 작성해 봅시다.

주 별 강 의 계 획 서

◎ 세부 강의 내용

10주차 강의 내용	슬라이드 내용 입력 및 편집
학 습 주 제	슬라이드 내용 입력 및 편집 방법을 이해하고 이를 이용해 슬라이드를 만들어 본다
학습 목표	문자열의 입력 및 편집을 이해하고 습득. 글머리 기호 및 번호매기기를 이해하고 습득 텍스트 정렬 실습 및 습득. 개요 다루기의 사용법 실습 및 습득 특수문자의 입력 사용법 실습 및 습득. 한자키를 이용한 문자목록 학습
자료, 평가 및 주의사항	슬라이드의 문자열 입력 및 편집을 학생들에게 실습함으로써 문자열의 다양한 입력이 가능 하도록 한다. 특수문자와 한자키를 이해하여 편집 기능을 높이도록 한다.
주 제	교수 학습 내용
입력 및 편집	■문자열 입력 : 입력하고자 하는 문자열틀을 클릭한 후 글을 입력하고 바깥영역 클릭 ■문자열 편집 : 수정하려는 문자열을 클릭하여 수정

주 제	교수 학습 내용
글머리 기호 및 번호매기기	■글머리 기호 및 번호 매기기 : 선택한 단락에 글머리 기호나 번호를 추가하거나 수정 - 글머리 기호, 그림, 문자, 크기, 색
텍스트 정렬	■맞춤 : 선택한 텍스트나 숫자, 일렬로 늘어선 개체를 정렬 - 왼쪽 맞춤, 가운데 맞춤, 오른쪽 맞춤, 양쪽 분할, 균등 분할 ■글꼴맞춤 : 글꼴 크기가 다른 텍스트들의 세로 방향을 정렬 - 위 맞춤, 가운데 맞춤, 영어식 아래 맞춤, 아래 맞춤
개요 다루기	■개요보기 : 보기단추에 있는 개요보기 단추를 클릭 -개요수정 : 개요 도구를 사용하여 빨리 구성할 수 있다.

주 제	교수 학습 내용
특수문자	■기호메뉴로 삽입 : 삽입 메뉴의 기호 선택 ■문자코드로 삽입 : Num Lock이 켜져 있는 상태에서 Alt 키를 누른 채 숫자 키패드로 문자 코드를 입력하고 Alt키를 클릭
한자키	■한자키로 삽입 : 한글 자음마다 특수문자 모음이 할당되어 있어 한글자음을 입력한 상태에서 한자키를 누르면 실행
연습 예제	■ 설명선은 제외하고 아래와 같은 슬라이드를 만드시오(슬라이드 구성 : 2단 텍스트)
과제 및 퀴즈	■슬라이더 입력에 대한 평가와 글머리 기호, 그리기 도구상자의 활용이 가능한 가를 평가

주 별 강 의 계 획 서

◎ 세부 강의 내용

11주차 강의 내용	표, 차트 만들기
학 습 주 제	표와 차트 만들기 기능을 이용한 슬라이드 제작
학습 목표	파워포인트를 이용한 표 작성 실습 및 습득 아이콘을 이용한 표 작성 실습 및 습득 Word를 이용한 표 작성 실습 및 습득 Microsoft Graph로 차트 실습 및 습득 Microsoft Excel로 차트 실습 및 습득
자료, 평가 및 주의사항	표와 차트 작성을 이해하여 프레젠테이션의 다양한 표현이 가능하도록 이해를 증진시킨다.
주 제	교수 학습 내용
표 작성	■파워포인터를 이용한 표 작성 : 슬라이드에 있는 표 아이콘을 두 번 클릭하여 대화창에서 열과 행의 수를 지정한 후, 확인단추 클릭
표 작성	■아이콘을 이용한 표 작성 : 삽입-표 메뉴의 대화상자를

주 제	교수 학습 내용
표 작성	■Word를 이용한 표작성 : 삽입-개체- Microsoft Word 문서 메뉴를 클릭하여 사용
차트	■Microsoft Graph로 차트 만들기 : 차트가 있는 슬라이드구성은 차트아이콘을 두 번 클릭. 삽입-차트 메뉴 실행. 표준도구모음의 차트삽입 단추 클릭
차트	■Microsoft Excel로 차트 만들기 : 삽입-개체 메뉴의 대화 창에서 Microsoft Excel 차트를 선택.

주 제	교수 학습 내용
과 제 및 퀴즈	아래와 같은 슬라이드를 만드시오 ㅡ내부글자 : 18포인트 ㅡ행제목, 열제목 글자: 진하게 ㅡ행제목, 열제목 배경색: 회색 ㅡ배경 : 디자인 서식 파일 중에서 적용

주 별 강 의 계 획 서

◎ 세부 강의 내용

12주차 강의 내용	개체다루기
학 습 주 제	개체 다루기 기능을 이해하도록 한다.
학습 목표	그리기 도구모음을 이용하여 프레젠테이션 실습 및 습득. 클립아트를 이용한 그림삽입의 이해 및 실습. 동영상과 소리 삽입을 이용한 멀티미디어 이해. Microsoft Organization Chart를 이용한 조직도 구성의 실습 및 습득 WordArt를 이용한 텍스트의 다양한 변화의 이해 및 실습
자료, 평가 및 주의사항	그리기 도구모음을 이해하여 다양한 표현이 가능하다는 것을 학생들에게 이해시킨다. 동영상과 소리삽입, WordArt를 사용하여 멀티미디어 효과를 학생들에게 이해시킨다.
주 제	교수 학습 내용
그리기 도구모음	■그리기 도구모음 : 그리기 개체를 직접 그려 넣을 수 있으며 다양한 편집 가능 ㅡ그림자 도구 : 선택할 개체에 적용할 그림자 스타일 선택 ㅡ3차원 도구 : 3차원 설정을 선택하여 3차원을 조정

주 제	교수 학습 내용
클립아트	■클립아트 : 삽입-그림-클립아트 메뉴를 이용하거나 그리기 도구모음의 클립아트 단추 실행 클립모음집에서 다양한 그림을 이용하여 표현가능
동영상과 소리 삽입	■동영상 삽입 : 삽입-동영상/소리 메뉴에서 동영상 모음집 선택 ■소리 삽입 : 삽입-동영상/소리 메뉴에서 소리 모음집 선택
조직도	■Microsoft Organization Chart를 이용하여 조직도 삽입 : 슬라이더 구성의 조직도 아이콘 실행. 삽입-그림-조직도 메뉴 삽입

주 제	교수 학습 내용
WordArt	■WordArt : 삽입-그림-WordArt 메뉴 이용, 그리기 도구모음의 WordArt 삽입 단추 실행
과제 및 퀴즈	■동영상과 소리 삽입의 활용 연습 ■조직도와 클립 아트, WordArt의 실습

주 별 강 의 계 획 서

◎ 세부 강의 내용

13주차 강의 내용	슬라이드 구성과 노트 및 유인물 작성
학 습 주 제	슬라이드 구성을 이해하고 노트 및 유인물 작성에 대한 설명
학습 목표	슬라이드의 번호, 날짜, 시간, 바닥글 추가의 실습 및 습득. 하이퍼링크 실습 및 습득. 수식 삽입의 이해 및 실습. 웹에 프레젠테이션이나 HTML 파일 올리기.
자료, 평가 및 주의사항	슬라이드의 머리글, 바닥글을 이해하여 학생들의 이해를 증진시킨다. 하이퍼링크와 수식 삽입, 웹에 파일을 올려 학생들의 활용도를 높인다.
주 제	교수 학습 내용
슬라이드 구성	■머리글이나 바닥글에 프레젠테이션 날짜나 시간, 슬라이더 번호, 쪽 번호 등을 입력하기 위 해서는 보기ㅡ머리글과 바닥글을 선택하면 가능.

주 제	교수 학습 내용
하이퍼링크	■하이퍼링크: 모든 문자열이나 개체에 만들 수 있으며 마우스를 누르거나 마우스가 그 위에 있을 때 연결 가능. 삽입ㅡ하이퍼링크 삽입 선택.
수식 삽입	■수식 삽입: 삽입ㅡ개체 메뉴 선택하여 개체 삽입 대화 상자에서 Microsoft Equation 3.0 선택. 표시되지 않으면 보기ㅡ도구 모음 메뉴에서 사용자 정의를 선택하여 삽입 -수식 편집기를 선택.

주 제	교수 학습 내용
웹에 프레젠테이션이나 HTML 파일 올리기	■웹에 프레젠테이션이나 HTML파일 올리기 : 파일ㅡ웹 페이지로 저장 메뉴를 선택.
과제 및 퀴즈	■슬라이드 구성을 자연스럽게 진행할 수 있는지를 평가하기. ■하이퍼링크와 수식 삽입, 웹에 프레젠테이션 자료를 올릴 수 있는지를 평가하기

주 별 강 의 계 획 서

◎ 세부 강의 내용

14주차 강의 내용	슬라이드 다루기 및 꾸미기
학 습 주 제	슬라이드 다루기 및 꾸미기 기능을 이해하도록 한다
학습 목표	보기의 종류 이해 및 습득. 슬라이드의 이동, 복사, 삭제, 서식 바꾸기, 삽입 실습 및 습득. 마스터의 종류의 이해 및 실습. 슬라이드의 화면전환 및 에니메이션 실습. 예행연습의 실습 및 습득 인쇄 메뉴의 사용법을 실습하고 습득.
자료, 평가 및 주의사항	슬라이드 마스터를 이용하여 다양한 편집기능을 학생들에게 이해시킨다. 인쇄 메뉴를 이해시키고 특히 노트와 유인물의 차이를 강조한다.
주 제	교수 학습 내용
보기	■기본 보기 : 개요와 슬라이드, 슬라이드 노트를 모두 합께 봅니다. ■개요 보기 : 개요를 위주로 봅니다. 텍스트 내용 입력에 유용합니다. ■슬라이드 보기 : 한장의 슬라이드를 위주로 봅니다. ■여러 슬라이드 보기 : 여러 슬라이드를 동시에 봅니다. 개요와 슬라이드노트는 안봅니다. 슬 라이드의 복사, 삭제, 이동에 유용합니다. ■슬라이드 쇼 보기 : 슬라이드 쇼를 진행합니다. ■슬라이드 노트 보기 : [보기]-[슬라이드노트]메뉴로 볼 수 있습니다. 슬라이드 노트란 프리 젠테이션 중에 발표자가 요점을 기억할 수 있도록 부가적인 사항을 첨부할 수 있는 노트입 니다.

주 제	교수 학습 내용
슬라이드 다루기	■슬라이드 이동 : 원하는 위치까지 끌어놓기. 편집-잘라내기 한 뒤 원하는 위치에서 붙여넣기 ■슬라이드 복제 : 편집-복사하기 한 뒤 원하는 위치에서 붙여넣기 편집-복제 삽입-슬라이드 복제 ■슬라이드 삭제 : Delete 키 편집-지우기 편집-슬라이드 삭제
슬라이드 다루기	■슬라이드 서식 바꾸기 : 서식-슬라이드 구성, 서식-배경 메뉴 실행. 배경색, 그라데이션, 무늬, 질감, 그림 등을 설정 ■슬라이드 삽입 : 삽입-슬라이드 파일 실행

주 제	교수 학습 내용
마스터	■마스터 : 프레젠테이션의 모든 슬라이드의 전체적인 서식을 관리해주는 도구 ㅡ슬라이드 마스터 ㅡ제목 마스터 ㅡ유인물마스터 ㅡ슬라이드노트마스터
화면전환 & 에니메이션	■슬라이드의 화면전환 : 프레젠테이션을 하는 동안 각 슬라이드를 교체하는 방법을 시 각적으로 보기 좋게 설정하는 것. 슬라이드를 선택한 후 슬라이드 쇼-화면전환 선택. ■에니메이션 : 슬라이드내에 삽입된 문자열 및 개체들을 화면에 나타나게 하는 방법 슬라이드 개체를 선택한 후 슬라이드 쇼-에니메이션사용자정의 실행

주 제	교수 학습 내용
예행연습	■예행연습 : 발표에 소요되는 시간과 각 슬라이드마다 쇼요되는 시간을 관리. 슬라이드쇼-예행연습 실행
인쇄	■인쇄 : 파일-인쇄 메뉴를 이용하여 슬라이드 인쇄
연습 예제	■아래와 같은 슬라이드 마스터를 완성하세요. ㅡ마스트제목 색 : 연보라. ㅡ마스트텍스트 색: 연녹색
과제 및 퀴즈	■주어진 연습문제를 통한 해당 주의 개인별 실습내용 복습 및 자가 진단. ■개인별 연습문제 결과물 제출 후 결과물에 대한 완성도에 따른 상중하로 평가.

주 별 강 의 계 획 서

◎ 세부 강의 내용

15주차 강의내용	기말고사
학습 목표	프레젠테이션의 자료 완성을 위해 다양한 기능을 학습하여 이해하고 표, 차트 작성 등 발표 자료에 필요한 기능들의 이해도를 평가하여 업무 수행능력 확인 및 향상 도모.
평 가	강의 내용의 범위 안에서 출제 각 문항에 대한 답안의 완성도에 따른 문항 할당 점수를 부여 텍스터 입력 : 20%, 화면 구성 : 30%, 멀티미디어 활용 능력 : 30%, 발표력 : 20%

주 제	평 가 내 용
평 가	*1페이지의 제목은 WordArt로 완성하세요. *4페이지의 화살표는 2번 슬라이드로 돌아가는 실행단추를 나타냅니다. *5페이지 입력장치는 2번 슬라이드로 되돌아가는 하이퍼링크로 완성합니다.